141. تقويت مهارت‌هاي تحولي و آموزشي پايه سوم دبستان
پدیدآورنده : / نويسندگان ليلا شجاعي، سارا مقربي‌راد,شجاعي
کتابخانه: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : کودکان ناتوان در يادگيري -- آموزش (ابتدايي),کودکان ناتوان در يادگيري -- آموزش و پرورش,فارسي -- راهنماي آموزشي (ابتدايي)
رده :
۳۷۱
/
۹۰ ۴۷۲
ش
۳۷۸
ت
142. تقویت مهارت‌های سوادآموزی کودکان
پدیدآورنده : / نویسندگان علیرضا صالح‌پور، سمیرا توکل
کتابخانه: Razi Psychiatric Center Library (Tehran)
موضوع : کودکان ناتوان در یادگیری,خواندن (ابتدایی) , -- آموزش ابتدایی, -- راهنمای آموزشی , -- ایران,Education Elementary) -- Iran -- Learning disabled children),Study and teaching -- (Reading Elementary)
رده :
LC
۴۷۰۴
/
۷۳
/
ص
۲
ت
۷ ۱۳۹۶
143. تقویت مهارت‌های سوادآموزی کودکان
پدیدآورنده : / نویسندگان علیرضا صالح‌پور، سمیرا توکل
کتابخانه: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
موضوع : کودکان ناتوان در یادگیری,خواندن (ابتدایی) , -- آموزش ابتدایی, -- راهنمای آموزشی , -- ایران,Education Elementary) -- Iran -- Learning disabled children),Study and teaching -- (Reading Elementary)
رده :
LC
۴۷۰۴
/
۷۳
/
ص
۲
ت
۷ ۱۳۹۶
144. تقويت مهارت‌هاي سوادآموزي کودکان
پدیدآورنده : / نويسندگان عليرضا صالح‌پور، سميرا توکل,صالح‌پور
کتابخانه: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : کودکان ناتوان در يادگيري -- آموزش (ابتدايي),کودکان ناتوان در يادگيري -- ايران -- آموزش (ابتدايي),خواندن (ابتدايي) -- راهنماي آموزشي
رده :
۳۷۱
/
۹۰ ۴۷۲
ص
۲۷۷
ت
145. تکنولوژي در آموزش علوم پزشکي
پدیدآورنده : / نويسندگان ليلي مصلي‌نژاد، محسن حجت,مصلي‌نژاد
کتابخانه: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : پزشکي -- راهنماي آموزشي,يادگيري ترکيبي
رده :
۶۱۰
/
۷
م
۶۲۲
ت
146. تمرين معلمي (۱)
پدیدآورنده : / علي کرمي، معصومه زارعي,کرمي
کتابخانه: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : تربيت معلم -- ايران,معلمان -- ايران -- راهنماي آموزشي,تدريس -- روش‌شناسي,آموزش ابتدايي -- ايران -- راهنماي آموزشي,يادگيري
رده :
۳۷۰
/
۷۱۰ ۹۵۵
ک
۴۶۹
ت
147. چگونه آموزش را طراحي کنيم؟ طراحي آموزشي و يادگيري
پدیدآورنده : / نويسنده: رضا پورشيخ,پورشيخ
کتابخانه: (Ayatollah Shahid Moddares Library (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : تدريس -- راهنماي آموزشي,کلاسداري,يادگيري -- راهنماي آموزشي
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲
پ
۶۸۴
چ
148. چگونه به فرزند خود در يادگيري رياضيات کمک کنيم؟
پدیدآورنده : / ترجمه: فاطمه حادرباشلو، بهزاد نجفي,عنوان اصلي: 2004 ,5 Helping your child learn mathematics with activites for children in preschool through grade
کتابخانه: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : رياضيات -- راهنماي آموزشي (قبل از مدرسه),رياضيات -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),يادگيري فعال
رده :
۵۱۰
/
۷
چ
۴۷
149. چگونه به فرزند خود در یادگیری ریا‌ضیا‌ت کمک کنیم؟
پدیدآورنده : ترجمه فاطمه حادرباشلو، بهزاد نجفی
موضوع : ریا‌ضیا‌ت -- راهنمای آموزشی )قبل از مدرسه(,ریا‌ضیا‌ت -- راهنمای آموزشی )ابتدایی(,یادگیری فعال,آموزش و پرورش -- مشا‌رکت والدین
۵ نسخه از این کتاب در ۵ کتابخانه موجود است.
150. چگونه ياد بگيريم
پدیدآورنده : مالون، ساموئل ا.
کتابخانه: Hosseiniyeh Ershad Public Library (Tehran)
موضوع : يادگيري ◄ مطالعه و فراگيري ◄ يادگيري - راهنماي آموزشي ◄ دانشجويان - رهيابي
رده :
370
/1523
م
167
چ
151. چگونه یادگیری را به سرگرمی تبدیل کنیم
پدیدآورنده : مترجم اکرم قیطا‌سی
کتابخانه: The specialized library for children and teenagers of the Applied Education Center (Islamic Propaganda Office of Qom Seminary) (Qom)
موضوع : انگیزش در آموزش و پرورش,یادگیری - راهنمای آموزشی,یادگیری - روان‌شنا‌سی,تدریس اثربخش - راهنمای آموزشی
رده :
LB
۱۰۶۵
/
ق
۹
چ
۸ ۱۳۹۵
152. حل مساله ریاضی با روش گام به گام جورج پولیا
پدیدآورنده : / نویسنده برهان زارعی قبادی.,زارعی قبادی
کتابخانه: (Library of Imam Reza (Astan Quds Razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : رياضيات,رياضيات,يادگيري شناختي,حل مساله, -- آزمونها و تمرينها, -- راهنماي آموزشي
رده :
۵۱۰
/
۷۶
ز
۱۳
ح
153. خرده تدریس آموزه هایی از علم یادگیری
پدیدآورنده : لنگ، جیمز ام Lang, James M, 1969 - ۱۹۶۹- م
کتابخانه: Alghadir Library (Yazd)
موضوع : یادگیری شنا‌ختی vitingoCC gninrael,اندیشه و تفکر - راهنمای آموزشی dutSC dna gnihcaet - thguohT dna gnikniht
رده :
LB
۱۰۶۲
/
ل
۹
خ
۴ ۱۴۰۱
154. خرده‌تدریس: آموزه‌هایی از علم یادگیری
پدیدآورنده : / جیمز ام. لنگ,عنوان اصلی: Small teaching: everyday lessons from the science of learning ,2021,لنگ,Lang
کتابخانه: Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Women (Khorasan Razavi)
موضوع : يادگيري شناختي,انديشه و تفکر, -- راهنماي آموزشي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ل
۶۷۴
خ
155. خرده‌تدریس: آموزه‌هایی از علم یادگیری
پدیدآورنده : / جیمز ام. لنگ,عنوان اصلی: Small teaching: everyday lessons from the science of learning ,2021,لنگ,Lang
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (Khorasan Razavi)
موضوع : يادگيري شناختي,انديشه و تفکر, -- راهنماي آموزشي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ل
۶۷۴
خ
156. خرده‌تدریس: آموزه‌هایی از علم یادگیری
پدیدآورنده : / جیمز ام. لنگ,عنوان اصلی: Small teaching: everyday lessons from the science of learning ,2021,لنگ,Lang
کتابخانه: (Hashem Qazvini Library (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : يادگيري شناختي,انديشه و تفکر, -- راهنماي آموزشي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ل
۶۷۴
خ
157. خرده‌تدریس: آموزه‌هایی از علم یادگیری
پدیدآورنده : / جیمز ام. لنگ,عنوان اصلی: Small teaching: everyday lessons from the science of learning ,2021,لنگ,Lang
کتابخانه: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : يادگيري شناختي,انديشه و تفکر, -- راهنماي آموزشي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ل
۶۷۴
خ
158. خرده‌تدریس: آموزه‌هایی از علم یادگیری
پدیدآورنده : / جیمز ام. لنگ,عنوان اصلی: Small teaching: everyday lessons from the science of learning ,2021,لنگ,Lang
کتابخانه: (Ayatollah Jalili Library (Astan Qods Razavi (Kermanshah)
موضوع : يادگيري شناختي,انديشه و تفکر, -- راهنماي آموزشي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ل
۶۷۴
خ
159. داستان هایی برای فکر کردن
پدیدآورنده : / رابرت فیشر,فیشر,Fisher
کتابخانه: Central Library and Documents Center of Tehran University (Tehran)
موضوع : یادگیری,اندیشه و تفکر خلاق در کودکان ,شناخت در کودکان,فلسفه, -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- راهنمای آموزشی (ابتدایی)
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ف
۹
د
۲
160. داستان هایی برای فکر کردن: (سی داستان، سی مضمون)
پدیدآورنده : فیشر، رابرت، ۱۹۴۳ - م Fisher, Robert
کتابخانه: Library of Hazrate Masoumeh of Al-Zahra Community (Qom)
موضوع : راهنمای آموزشی (ابتدایی) اندیشه و تفکر خلاق,راهنمای آموزشی (ابتدایی) شناخت در کودکان,راهنمای آموزشی (ابتدایی) یادگیری,مجموعه ها داستا‌نها‌ی کودکان
رده :
LB
۱۰۶۲
/
ف
۹
د
۲
